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11 月 20 日，2025 年 “泉城杯” 赤峰市青少年 U18 足球联赛焦点战中，坐镇主场的赤峰市深泉表国语学堂女足以 7:0 力克赤峰中学女足；该联赛由赤峰市体育局、赤峰市教育局结合主办，是省青少年足球主题赛事，深泉表校作为全国校园足球特色学堂，成立工作幼组检建场地器材、安插主题条幅展板，并两全安保医疗自愿服务保险赛事。赛前初一初二及赤峰杏坛高中高一学子组成助威方阵，校辅导与家长代表观赛，战鼓与标语点燃氛围；角逐中深泉女足掌控节拍，7 号卢幼溪第 8 分钟破门，10 号彭于乐茜先后实现梅开二度、帽子戏法并再进球，9 号李佳欣贡献 2 球，最终锁定 7:0 比分。这支成立仅一年的行列已获全国青少年女足锦标赛等多项殊荣，成就源于学堂 “体教融合” 实际与 “课程 + 活动 + 赛事” 系统（足球进校本、引专业锻练、常态化训练），赛后队员即刻返场训练。此战既展球队球技与拼搏心灵，也诠释校园足球 “最美主场” 理想，未来学堂将持续深入体教融合，助力青少年足球人才造就与泉城足球发展。

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11 月 23 日，赤峰市深泉表国语学堂进行高二级部期中家长会，以 “了了学情动态，共探多元发展” 为主题，通过集中互换、班级互动、专业探访沟通家校。集中互换中，董林海校长析高二 “分水岭” 关键，提 “生理分析师、家校合资人、成长导航员” 建议，呼吁关注多元升学；贝广勇书记分享办学成就（本科率 65% 超省均、高二统考提升列全市前、合格考通过率 99.4%），强调懂孩子、合理进展、严慈相济。班级互动里，教室有学生板报、手札及感恩视频，班主任析学情、谈治理与造就沉点，做安全教育并 “一对一” 互换；岷蠹页げ喂圩ㄒ悼纬〉亍⒄餮仗逵牍式逃。这次家长会促教育理想同频，家校将携手找适合蹊径，助孩子成最好的自己！

11 月 26 日，高一、高二级部及国际教育中心结合发展 “三大本” 观摩互换活动，学堂辅导、级部辅导、备课组长与学生代表齐聚，共赏进建成就、共探讲授良方；观摩中师生立足翻阅互换、互学互鉴，各学科备课组长以 “三大本” 为切入点，结合学科特色分享使用经验与讲授规划，注定学生进建整顿创新做法，阐释其在落实新课标、衔接新教材、推动新讲授中的作用；疃恋阄糜胄露胶献鞯淖ㄊ AI 进建系吐淞相：学生端可收教员定造 “课包”，实现讲义主题等数字化拓展与精准检索，提升 “三大本” 使用效能；老师端依附系统智能授课，实时反馈互动、推送定造讲授资源，加强领导靶向性。王义君总校长注定活动，称 “三大本” 是学生自主进建、钻营卓越的思想载体，其整顿实际是高中贵重主题素养。这次活动搭建师生互鉴平台，未来学堂将通过定期评比、个性化领导让 “三大本” 赋能学子，同时推动讲授治理科学化、规范化，为教育讲授高质量发展注入动力，助力学子成长为最好的自己！

2025 年 11 月 17 日至 18 日，赤峰杏坛高级中学高一级部发展化学、政治、物理、地理四科学科试卷讲评课钻研活动，老师以扎实专业功底与创新讲授设计，出现兼具知识深杜纂思想温度的讲堂，助力学生突破进建瓶颈并为学科讲授优化提供范例；疃鹌 “逐题对答案” 传统模式，课前各学科老师依附试卷数据分析，精准锁定学生知识幽微点与能力短板，实现 “泛化讲评” 到 “精准施教” 的逾越；讲堂上各学科各具特色，化学以 “错题归因” 疏导学生分解问题，政治融合使佝热点构建 “道理 + 资料 + 结论” 答题框架，物理通过 “错题拆解 + 模型构建” 提炼解题蹊径，地理借助地图梳理思想链与答题模板，均聚焦学生思想能力造就。这次活动既让学生解决试卷问题、把握科学进建步骤并提升自主反思能力，也使老师在听课评课中互换经验、明确试卷讲评课优化方向，未来高一级部将持续以教研为引擎、以讲堂为阵地，推动精准讲授与思想造就同频共振，助力学子在知识海洋中扬帆远航。

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“三大本” 是级部讲授活动沉要组成部门、伴随学天生长的进建工具，为营造良好学风、深入讲授精密化治理，高二级部在讲授楼大厅进行优良 “三大本” 展示活动，学堂辅导、整个高二师生及部门高一师生参加；疃捌诰 “班级推荐 + 老师评审” 双轮筛选，从全级部数百份 “三大本” 中择优展示，优良文章各具特色：笔记本字迹工整、逻辑清澈且沉点标注明确，错题本详记解析、总结错因技巧还含同类题型拓展，堆集本涵盖古诗文、英语词汇等内容尽显持久堆集，整齐陈列成校园 “进建景致线”。参观过程中，备课组长与优良学生代表分学科解说展示，教员疏导学生进建优良步骤，激励结合自身优化 “三大本” 使用方式；活动已圆满闭幕，后续级部将赞美优良 “三大本”，进一步引发学生进建周到，让良好学风在校园持续传递。

为提升语数英讲授实效，赤峰智能利用学堂语数英教研组发展主题集体备课，曹校长、教务处梁主任、学部毕主任参加。语文组以 “锚定考纲，合作磨课” 为主题，借《最后一片叶子》备课，用 “优良老师牵头 + 组内共创” 模式，针对中职生学情设计分层讲授；数学组萦绕 “聚焦实效、推动创新” 明确 “幼我初备→集体钻延专业领导→形成通案→个性化加工” 五步法，曹校长强调教研关环、集备定内容教法及矫捷大局；英语组以 “主备先行 + 组内共创” 为主题，席岩岩分享资料，组内二次备课优化规划，曹校长提讲授要求与三项优化行动；疃哿α俊⒚鞣较，未来学堂将以集备为抓手常态化教研，提质助学子圆梦。

11 月 24 日，赤峰智能利用学堂整个师生进行十一月 “感恩” 主题升旗典礼，2025 级 1 班（班主任杨玉强携带，秉持 “感恩?力行?争先” 信想）承担升旗工作，主持人房其晔落落风雅、语音铿锵，升旗手王禹博、李世玺、陈鹏浩作为规范、神气庄沉；雄壮国歌声中，整个师生肃立行瞩目礼，五星红旗徐徐升起，家国情怀激荡心间。典礼上，高一 1 班姚余彤同学以《心怀感恩，砥砺前杏追为题演讲，从父母关切、教员教导等角度分享践行感恩之法；高一 1 班于雪晴教员结合生涯细节阐释感恩真谛与追梦对峙，寄语学子怀感恩、勇奋进；学；乖廾郎现芩奚崃炕辣抛判闼奚，党委书记董强为高一 1 班、2 班等 13 个宿舍颁流动红旗，激励营造整洁温馨宿舍环境。这次升旗典礼融合感恩教育与青春励志，为校园文化建设注入内涵与活力，助力智能学子未来步履一向、开放光线。

秋天幼儿园种植区菊花盛开，引发孩子会商（疑难花名、好奇用处等），凭据《纲领》“切近幼儿生涯” 理想，老师以菊花为契机发展课程；疃，老师带幼儿意识菊花：种类多样（按花期分夏 / 秋 / 冬菊，按色彩分单 / 复色菊，有乒乓菊等，状态像面条、钩子）、色彩丰硕（金黄、粉、白），还通过 “看、摸、闻” 让幼儿感知花瓣单层 / 多层、花茎硬、鲜菊甜香、干菊微苦。为探索菊花作用，幼儿做冷水 / 温水 / 热水泡茶尝试，发现冷水泡菊无变动、温水慢涨色浅、开水快泡色深味甜，还共同亲子问卷加深认知。为留住菊花之美，孩子化身幼幼花艺师，用绘画、手工等方式创作。老师感悟 “生涯即教育”，暗示将持续挖掘生涯教育资源，而菊花仍在盛开，课程故事也将一连，让幼儿在亲自履历与探索中丰硕经验。